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《英语教师》 月刊 省级

时间:2016-06-13 10:06 文章来源:http://www.lunwenbuluo.com 作者:lunwenbuluo 点击次数:

期刊简介:
  《英语教师》(月刊)创刊于2001年,是一本面向基础教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。面向广大中小学外语教师、研究基础外语教育的高校学者以及师范院校的外语院系学生,其办刊宗旨是关注英语教育、关注课程改革、关注教学研究、关注课堂教学、关注教师发展、关注学生成长。
 
  主管单位:天津教育出版社有限公司
  主办单位:天津教育出版社有限公司
  国际标准刊号:1009-8852
  国内统一刊号:12-1319/G
  出版地:天津市
  创刊时间:2001
  收录情况:国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录。
  主要栏目:基础英语教学、高校英语教学、教学案例、教师教育、翻译研究、综述、实验报告、书评。
 
投稿须知:
  1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。
  2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
  3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
  4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
  5、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

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