论文投稿_医学论文投稿_核心期刊,职称论文投稿发表_论文部落

　　[摘要]现代教育技术是现代科学技术与现代教育理论发展到一定阶段的产物。以信息技术、网络技术为特征的现代教育技术的发展及其运用为艺术教育教学模式的构建创造了条件，现代教育技术作为现代教学模式的技术基础，将促进"以学生为中心"教学模式的形成，促进学习方式的变革。
　　[关键词]现代教育技术高校艺术教育"三位一体"教学模式
　　[作者简介]李军（1975-），女，湖北松滋人，荆楚理工学院音乐系，副教授，硕士，研究方向为音乐教育。（湖北荆门448000）
　　[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1004-3985（2013）29
　　当前，高等教育蓬勃发展，素质教育也越来越引起学校及社会的重视。艺术教育在素质教育中担任着重要的角色，高等学校广泛开展艺术教育可以达到促进大学生健康心理的全面优化，培养大学生人格健全的目的。艺术教育使人在健康、活泼、富有生命力的基础上成长，它的使命在于开发人的智力、想象力和创造力。艺术教育也是培养受教育者具有正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
　　现代教育技术作为一个新型的实践和研究领域，对我国教育事业的发展和改革产生了巨大的影响。我国陈至立学者在《应用现代教育技术，推动教育改革》一文中明确指出："要深刻认识现代教育技术在教育教学中的重要地位及其应用的必要性和紧迫性，充分认识现代教育技术是现代科学技术和社会发展的需要。"教育部在《全国学校艺术教育发展规划（2001-2010年）》中指出：大力提高艺术教育现代化水平和信息化程度，促进信息技术和艺术课程的整合，拓展教师和学生获取艺术及相关信息的手段及选择的范围，是大幅度提高教育质量，在艺术教育领域全面实施素质教育的必要条件。
　　如何运用现代教育技术实施高校艺术教育革新，使之达到一个崭新的高度，是我们每一个高校艺术教育工作者迫切需要深入研究和思考的重要课题。
　　一、正确认识现代教育技术与高校艺术教育
　　当前应用于教育中的现代信息技术主要包括模拟与数字音像技术、卫星广播电视技术、计算机多媒体技术和虚拟现实仿真技术等。高校艺术教育应根据实际需要选择合适的现代教育技术，切不可为了运用现代教育技术而盲目使用高端信息技术，使教学呈现拼凑的痕迹，高端技术低级使用，画蛇添足。
　　1.现代教育技术为高校艺术教育提供技术支持。现代教育技术是一门新兴的综合性学科，只有在教育教学的实践中应用才能体现出存在的价值和活力。"现代教育技术，就是运用现代教育思想理论和现代信息技术，通过对教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论与实践。"根据这个定义，现代教育技术所要解决的问题是，如何运用现代教育思想理论和信息技术，对教与学的过程和资源进行综合实施，提高教学效率。
　　在高校艺术教育教学中充分运用现代教育技术是使教育面向现代化、面向世界、面向未来的必由之路，也是高素质人才培养所必需的重要手段。现代教育技术为高校艺术教育提供大量的教学资源、多样的教学方法、便利的教与学的工具，把教师从单一的重复劳动中解放出来，有利于教师投入到创造性的教学活动中，同时也让学生变"被动学习"为"主动学习"，变"学会"为"会学"，掌握终身学习的能力。
　　2.高校艺术教育通过现代教育技术实现教育现代化。高校艺术教育是培养面向21世纪高素质全面发展人才的重要途径。本文的研究对象是高校艺术教育，主要是指普通高校中以非艺术专业学生为对象的艺术教育。由于艺术教育有其自身的特殊性，因此更能够充分展示现代教育技术的优势，更能体现出现代教育技术在教育过程中不可忽视的战略地位。高校艺术教育对象的特殊性决定教学内容的知识性、丰富性和多样性，高校艺术教育与现代教育技术相整合，能更好推动教育逐步实现现代化。